ПОЛОВИНКИ 010: ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙПример

ПОЛОВИНКИ 010: ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ

День 7 из 7

Нам всем сложно сформулировать, к чему именно мы стремимся в воспитании детей. Энди и Сандра Стенли предлагают посмотреть на этот вопрос через призму отношений. В своей книге «Воспитание детей» они пишут:

Мне нужен был план. Я не хотел, чтобы моя семья повторяла мою семейную историю. А для того, чтобы всё поменялось, нужно было поступать по-другому. Думать по-другому. Расставлять приоритеты по-другому. Требовалось, чтобы я целенаправленно подошёл к этому вопросу. Нужны были цели… Тогда мы выразили эту цель иначе. Она была длиннее, но со временем мы сократили её до простого, ёмкого и применимого выражения: «Дети, которые с радостью проводят время с нами и друг с другом даже тогда, когда они уже не обязаны это делать.

Отношения находятся в самом центре всей нашей жизни. Даже интровертам нужны отношения с другими людьми, чтобы они могли напоминать о том, как им хорошо живётся без них. Мы часто думаем про рай и вечность в категориях места, в котором мы окажемся, и времени, которое там проведём. А нам стоит думать об отношениях с Богом, которыми мы будем наслаждаться. Именно к этим отношениям Бог Отец и предопределил нас. То есть, создавая вселенную, Бог запускает механизм, благодаря которому мы не только появимся на свет, но и однажды обратимся к Нему в тихой молитве покаяния.

Но, чтобы это было возможно, кто-то должен принять на Себя наказание за наши грехи и ошибки. Кому-то необходимо пожертвовать Собой, чтобы мы обрели прощение. Бог Сын погибает на кресте ради того, чтобы мы могли насладиться отношениями с Богом Отцом, на которые мы не могли бы и рассчитывать иначе. Наконец, Дух Святой делает всё это возможным. Он пробуждает нас к жизни и подталкивает к доверию к Богу Отцу. Он становится печатью на наших сердцах, когда мы обращаемся к Богу, и залогом этого грядущего наследия рая и вечной жизни. Задумайтесь о том, как много этот образ печати говорит именно об отношениях. На поверхности мы замечаем лишь символ принадлежности, поскольку печатью отмечали чью-то собственность. Но печать – это также подпись Художника, который гордится Своим произведением. Его связывает невидимая нить с Его творением. Всё это подталкивает нас к тому, чтобы смотреть на отношения совсем по-другому.

Поскольку отношения с Богом и другими людьми являются центральными для нас в жизни, нам стоит сделать их и нашей основной целью воспитания. Перефразировав ту цель, что поставили перед собой Энди и Сандра Стенли, мы можем теперь подчинить всё, что мы делаем в воспитании детей, одной простой цели: чтобы «наши дети с радостью проводили время с Богом, нами и друг с другом даже тогда, когда им уже не обязательно это делать». Вот как Гари Томас описывает, как наша вера и наше родительство связаны в одно целое:

Действия родителя, смысл жизни которого заключён в Боге, продиктован благоговением перед Ним. Независимо от того, как ко мне относятся мои дети, я знаю: Бог хочет, чтобы я шёл им навстречу и принимал в их жизни активное участие, предлагая им любящую поддержку и библейское исцеление. Неважно, как они реагируют на меня, – важно, что Бог призвал меня сделать ради них. И хоть я обожаю свою дочь, не выспавшись, я покидаю постель не только из любви к ней, но также из любви к Богу… Сделав упор на воспитании вежливого и послушного ребёнка, мы можем упустить то, что имеет первостепенное значение. Если бы задача воспитания сводилась исключительно к коррекции поведения, то Иисус хвалил бы фарисеев и заклеймил бы позором женщину, взятую в прелюбодеянии…Пренебрежение близостью с Богом приводит к попытке заменить отношения с Ним сосредоточенностью на детях и навязыванию им не свойственной детям роли. Родительство не может быть нашим предназначением, оно – возможность исполнить предназначение, заключающееся в поклонении Богу и прославлении Его.

МОЯ МОЛИТВА

Отец мой, я не в силах постичь глубину Твоего замысла, как Ты ещё до создания мира не просто знал меня, но создал мир таким образом, чтобы я обрёл спасение! Для меня удивительно, что кто-то решился бы пожертвовать свой жизнью ради спасения меня. Тем более я не могу вместить в моём сердце, что ради меня умер не кто-то, но Твой Сын! Я не знаю, как Дух Твой Святой может жить в моём сердце, ведь в нём так много зла, горечи и непрощения. Но я так рад, что Дух Твой преображает мою душу изнутри, делая меня всё больше и больше похожим на Сына Твоего Иисуса Христа!

МОИ РАЗМЫШЛЕНИЯ

Как меняется наш подход к воспитанию детей, когда мы думаем о Нём прежде всего в контексте отношений в жизни? Что поменялось бы в том, как вас воспитывали, если бы сохранение здоровых отношений и во взрослом возрасте было бы приоритетной целью?

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Послушать проповеди серии, посмотреть видео к ним или скачать материалы для домашних дискуссионных групп, можно на сайте Московской Библейской церкви:biblechurch.ru/soulmates

День 6

Об этом плане

ПОЛОВИНКИ 010: ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ

Мы воспитываем детей, скорее, тем, что показываем, чем тем, чему мы учим. То есть они больше перенимают у нас какие-то модели поведения, наблюдая за нами, чем слушая то, что мы им говорим. Вот почему отношения играют центральную роль не только в том, как мы вкладываемся в наших детей, но и в том, к чему мы стремимся в их воспитании.

More

Мы хотели бы поблагодарить Moscow Bible Church за предоставление этого плана. Для получения дополнительной информации посетите: https://biblechurch.ru/