De risico’s van gebrek aan groei

Nadat hij een verhandeling over de hogepriester Jezus begonnen is, onderbreekt de schrijver zichzelf opeens, al is zijn betoog hierover nog niet afgerond. Want eerst spreekt hij zijn lezers direct aan op hun geestelijke onvolwassenheid. Dit doet hij op confronterende, maar tegelijk liefdevolle wijze:

Doorgroeien als proces

• Hij beschrijft hun huidige toestand, Hebreeën 5:11-14.
• Hij moedigt ze aan: groei door, de fundamentele zaken voorbij, Hebreeën 6:1-3.
• Hij waarschuwt ze: jullie zijn in gevaar!, Hebreeën 6:4-8.
• Hij bemoedigt ze: ik heb er alle vertrouwen in dat het goed komt, Hebreeën 6:9-12.

Nog onderwijs nodig, terwijl ze zelf leraar moeten zijn!

Het betoog over hogepriester Jezus, dat de auteur in Hebreeën 7-10 zal neerzetten, is blijkbaar voor volwassen christenen. Hij noemt dit onderwijs ‘vast voedsel’, dat alleen verteerd kan worden door volwassenen. De Hebreeën zijn echter zo traag van begrip geworden, dat zij alleen melk drinken. Hun huidige toestand laat vast voedsel niet toe.

Het beeld van melk en vast voedsel in 5:13 gebruikt Paulus ook in 1 Korinthe 3:2 en Petrus in 1 Petrus 2:2.

Volwassenen maken onderscheid tussen goed en kwaad en zijn verstandig over gerechtigheid

• Het Grieks (een vervoeging van teleon, letterlijk ‘tot volmaaktheid komen’) dat vertaald is met ‘volwassenen’ in Hebreeën 5:12 is opnieuw een vervoeging van het woord dat in Hebreeën 5:1-10 ook voor Jezus werd gebruikt. De vertaling ‘volwassenen’ is terecht, want het wordt hier gebruikt in contrast met een kind. Een volwassene is als ’t ware een kind, dat tot zijn doel is gekomen. Opnieuw bevestigt dit, dat ‘tot volmaaktheid komen’ niet als foutloos-zijn wordt bedoeld, maar als volkomen aan zijn of haar doel beantwoordend. Volwassenen zijn volgroeid in hun geloof, zij kunnen onderscheidend proeven of onderwijs goed of bedorven is.
• Het onderscheid maken tussen goed en kwaad (vers 14) wijst wellicht niet alleen op kennis van de juiste leer, maar ook op: hoe onderscheid je in moeilijke situaties de juiste keus? Daar moet je niet alleen kennis van hebben, maar ook ervaring in opdoen.
• De Hebreeën kunnen als onvolgroeide christenen nog niets verstandigs zeggen over gerechtigheid. Daarom hebben zij weer de eerste beginselen van Gods woorden (5:12) nodig. In het vervolg zal de schrijver opnoemen wat hij ziet als ‘de eerste beginselen van de woorden van God’.

Al met al is de schrijver hier bezig om te laten zien, dat je een volwassen volgroeide houding hebt, als je het Oude Testament leest als voorafschaduwing van Christus. Daarover gaat immers de hele brief:

• Hij heeft al laten zien, dat de Psalmen over Jezus zongen, verheven boven de engelen.
• Hij heeft al aangetoond dat Jezus een betere middelaar is dan Mozes.
• Hij overtuigde hen er al van, dat er nog steeds een belofte van rust geldt, en dat je die rust niet moet mislopen.

Het grote risico van gebrek aan groei is het afdwalen van Jezus, de geweldigste middelaar en hogepriester ooit.

''Ieder immers die van melk leeft, is onervaren in het woord van de gerechtigheid, want hij is een kind'' (Hebreeën 5:13, HSV).

Toepassing

De schrijver schudt zijn lezers flink wakker, zodat ze gaan verlangen naar vast voedsel en open zullen staan voor het onderwijs in Hebreeën 7-10, over Jezus’ hogepriesterschap. Wanneer ben jij wel eens in je leven wakker geschud om tot een ander inzicht te komen?

Door welke ervaringen in het leven ben jij nu meer geoefend om onderscheid te maken tussen goed en kwaad (vers 13)? Wat is er in jouw kerk of gemeente nodig om met elkaar te oefenen in het onderscheiden van datgene wat goed en kwaad is?