Неідеальне батьківствоЗразок

Цінність наслідків 

Коли ми тримаємо наших дітей на руках уперше, то перебуваємо в благоговійному трепеті, бо вони здаються ідеальними. З часом вони виростають у малюків, які перетворюються на дітей, а ті, у свою чергу, на підлітків. І проходить зовсім небагато часу, щоб зрозуміти, що наше “ідеальне” дитя має власний розум. Ми дуже добре усвідомлюємо його гріховну природу й не знаємо, як з нею впоратися.

Коли наші діти помиляються, найважливіше, що ми можемо зробити - це переконатися, що вони знають, що ми їх любимо. А наступне - дати їм урок щодо наслідків. Небагатьом з нас вони подобаються, але ми всі їх потребуємо.  Давайте розглянемо деякі питання, які стосуються уроку про наслідки для наших дітей:

Потреба
У Галатів 6:8 сказано: “Хто сіє на полі своєї гріховної натури, той пожне руїну...” Коли наші діти роблять неправильний вибір, найкращим способом для них засвоїти урок і зрости в мудрості є відчути наслідки. Це дуже цінно - зростати через біль наслідків, який може стримати їх від більш згубних рішень у майбутньому. У нас є можливість пояснити, що таке благодать, просто "відстебнувши поводок". Але ми не повинні використовувати такий метод занадто часто. 

Доречність
Відповідь на запитання, “Чи відповідає покарання злочину?” це те, що ми повинні враховувати, коли даємо нашим дітям урок про наслідки. Ми не хочемо дати замало чи забагато. Якщо наша дитина обманює і ми саджаємо її під домашній арешт на місяць, то таке покарання не лише занадто суворе, але може бути не найкращим варіантом. З іншого боку, якщо наша дитина влаштує бійку в школі, а ми позбавимо її відеоігор на день, вона, ймовірно, не засвоїть урок. Розумніше обрати оптимальний наслідок, який допоможе нашим дітям не повторити цей вчинок.

Тривалість 
Коли наші діти роблять невдалий вибір, ми часто реагуємо занадто гостро й караємо їх на тривалий час. Тривалість періоду, на який ми караємо наших дітей має залежати від їхнього віку. І навіть у випадку з підлітками, краще обмежитися коротким терміном. Ми чинимо так, тому що всім дітям потрібна можливість спробувати зробити все правильно ще раз. 

Навчати наших дітей наслідкам важко, коли вони щиро розкаюються. Але ми повинні брати до уваги їхнє майбутнє, а не лише теперішнє. У Галатів 6:9 сказано: “Творімо ж добро невтомно, і пожнемо тоді вчасно, якщо не знесилимося й не відступимо”. Ми не можемо виховувати лише заради поточного моменту, але повинні залишатися стійкими, навчаючи їх бути поштивими, відповідальними і незалежними дорослими. Коли ми уникаємо навчати їх наслідкам, то перешкоджаємо їхньому успіху в якості дорослих.