Советы по взаимоотношениям для мужчинПример
Впитывающие умы
“Они хотят знать, на что они способны, многого ли могут достичь. Они хотят знать, как преодолеть страх, который мешает достичь чего-то великого. Они хотят знать, как поверить что они могут стать великими.” Роджер Томсон, We Stood Upon Stars
Дети похожи на те супер-полотенца, которые продаются в телемагазине и впитывают литры жидкости. Они впитывают практически все, что их окружает. У них больше вопросов, чем в викторине, и большинство из них даже никогда не произносятся вслух.
Подумайте об этом с такой стороны. Когда вы были ребенком, как вы научились говорить и ходить? Вы спрашивали кого-нибудь или просто наблюдали, как это делают другие? Как насчет свиданий, разговоров и стрижки газона? Вы спрашивали или просто учились, впитывая примеры других?
Вероятно, это одна из причин, по которым Иисус проигнорировал внимание огромной толпы, сосредоточившись на паре детей. Он, должно быть, знал, что они извлекут из Его действий даже больше уроков, нежели из Его слов. Когда мы уделяем время детям, их умы впитывают ответы на такие вопросы, как: Любим ли я? Имею ли я значение? Стою ли я этого? Волнует ли кого-нибудь еще то, что волнует меня?
Итак, если вы беспокоитесь, что у вас нет правильных ответов на все вопросы, или вы недостаточно круты, или у вас самих никогда не было замечательных родителей — просто начните уделять им свое время, не отвлекаясь на посторонние вещи. Если вы это сделаете, они сразу же это впитают.
Посмотрите сегодняшнее видео и поразмышляйте над вопросами ниже.
Вопросы для размышления: В сегодняшнем видео Роджер рассказывает о том, как найти способ “включиться” и как прокачать себя в роли отличного отца или наставника. Что бы могло стать для вас возможностью “включиться”?
Об этом плане
Что, если бы мы не оценивались по нашим достижениям, а черпали силу в наших отношениях? С помощью жизненных историй автор Роджер Томпсон показывает важность взаимоотношений в формировании мужчины. Начните с друзьями этот библейский план от Life.Church сегодня.
More