7 днів історії Різдва: святкові читання для всієї родиниЗразок

День 3: Йосип

Йосип був молодим теслею, зарученим із Марією, коли вона сказала йому, що чекає дитину. Йосипу треба було прийняти важливе рішення. Він знав, що оскільки вони ще не були одружені, а Марія була вагітна, то юдеї цього не схвалять, і Марія матиме неприємності. Оскільки Йосип любив Марію, то планував захистити її, тихо розірвавши їхні заручини. Але потім уві сні Йосипу з'явився ангел від Господа й мовив: "Йосипе, сину Давидів, не бійся взяти шлюб з Марією, бо Дитина, Яка в ній зачата — від Духа Святого".

Бог обрав Йосипа на роль земного тата Ісуса. Класно, правда? У єврейській культурі небагато чоловіків погодилися б ростити дитину, яка не була їх власною. Що б не думали інші, Йосип був чесною людиною. Іншими словами, Йосип не просто говорив, що вірить у Бога - він також зробив те, чого хотів від Нього Бог. Йосип ростив Ісуса як власного сина, навчаючи Його майстерності тесляра і люблячи всім серцем. Йосип міг би кинути Марію, щоб вона ростила Ісуса сама. Але замість того, щоб зробити те, чого очікували від нього навколишні, він зробив те, чого хотів від нього Бог. У результаті Йосип отримав неймовірний привілей бути татом Ісуса.

Завдання для всієї родини: Зіграйте в гру на чесність. Візьміть два аркуші паперу. Напишіть на одному "так", а на іншому - "ні". Розділіть кімнату навпіл за допомогою мотузки чи стрічки, помістивши листок з "так" на одній половині, а листок з "ні" - на іншій. Кожен по черзі представляє ситуації, які випробовують когось на чесність. Наприклад, ви можете розіграти такий сценарій: Коннор випадково ламає ноутбук сестри. Коли вона питає його про це, він каже, що не грався ним. Запропонуйте дітям пройти на половину "так", якщо вони вважають, що Коннор діяв чесно, чи на половину "ні", якщо вони так не вважають. Запитайте: "Чого би хотів від вас Бог?" Адаптуйте гру до віку дітей.

Запитання для сімейного обговорення: 

• Назвіть знайому людину, яка часто робить те, чого хоче Бог, навіть якщо це несподівано.

• Опишіть цю людину.