B) 3 PALAVRAS - OBSERVAÇÃO, INTERPRETAÇÃO E APLICAÇÃOExemplo

PARA UMA BOA INFORMAÇÃO É PRECISO EXCELENTE OBSERVAÇÃO!

Vimos que a Bíblia não existe só para a informação ou mesmo para a conformação de vidas, mas que tem o propósito de transformar o ser humano. A partir de hoje, vamos ver outras três expressões que têm relação com esse estudo.

Para que tenhamos uma informação correta do que está escrito na Bíblia, precisamos “OBSERVAR” com acuidade os textos lidos. Essa observação responde à pergunta "-O que o texto diz?" Para termos a resposta a essa pergunta, podemos usar, entre outras coisas, um dicionário que nos ajude a saber exatamente “o que o texto diz”, visto que alguma palavras são difíceis de se entender e pouco usadas no nosso dia-a-dia. Um mapa é útil para termos ideia das localizações de cidades e regiões e das distâncias de um lugar para outro. Uma concordância bíblica pode ser usada para encontrarmos textos paralelos e que tratem do mesmo assunto. Um outro recurso é termos em mãos, versões diferentes da Bíblia para sabermos como um biblista traduziu alguns termos da língua original.

Finalmente, a observação é o exame cuidadoso e completo do texto sendo o alicerce de um estudo bíblico indutivo, ou seja, o estudo que começa com os fatos e dados observados na Bíblia e depois de estudá-los chega-se a um conclusão, com base exatamente nos estudos. Quanto mais nos saturamos do texto, como uma esponja, melhor vai ser o estudo. A observação responde à pergunta "-O que vejo?" É o aluno fazendo o papel de um detetive. Esse processo de observação pode ser dividido em três áreas: o todo, as partes e os detalhes.

Você observa o todo, lendo o texto bílico de forma repetitiva, pensativa, paciente e regado por orações. Ao ler, imagine a cena descrita... Não há um substituto para a leitura. Após a leitura com tempo de qualidade, anote suas primeiras impressões sobre o que você vê primeiro, o que lhe salta aos olhos... Anote também os fatos principais, respondendo às perguntas: Quem? O que? Onde? Quando?

Para observar as partes procure conhecer a estrutura do texto, sua organização, imagine o rascunho do autor e seu esqueleto até o texto final. Qual seria a progressão lógica do texto estudado. Descubra, não apenas o que o texto está dizendo, mas como está dizendo... Na análise da estrutura, veja se o autor usou de comparações, de contrastes, de repetições, de causa-efeito ou de efeito-causa. Usou de ilustrações, explicação, preparação ou resumos?

Finalmente, procure os detalhes e separe os que entender importantes e sobre quais gostaria de ter mais informações. Lembre-se que o propósito não seria estudar de uma só vez, todos os detalhes, mas aqueles para os quais o seu coração apontar.

Este é um resumo da apostila Métodos de Estudo Bíblico 'Vida de Cristo', do Seminário Bíblico Palavra da Vida de Atibaia-SP. No próximo dia veremos a INTERPRETAÇÃO.