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Un mensaje contextualizado

Queremos iniciar este plan de lectura bíblica primero contextualizándonos en qué significa la palabra Evangelio, por lo que te invitamos a ver el siguiente video que produjeron nuestros amigos de BibleProject.

Luego de ver lo que significa la palabra “Evangelio”, queremos invitarte a que veamos cómo era el mensaje de Jesús.

Podemos observar que Él comunicaba su mensaje a través de parábolas. ¿Alguna vez te has preguntado, por qué Jesús lo hacía de esta manera? Estudiando un poco más acerca de esto, encontramos que Jesús lo hacía de esta forma porque las parábolas eran pequeñas historias que ayudaban a las personas a entender el mensaje conectándolas con ellos y sus vivencias. En la Biblia encontramos que Jesús habló acerca del sembrador, el trigo y la cizaña, la perla de gran precio, la oveja perdida, entre muchas otras más parábolas que para la época eran cosas que vivían en su día a día.

Luego de que Jesús captaba la atención de su público y los llevaba a que fuera vivencial, la parábola asociaba la historia con el mensaje que quería transmitir. Era una forma sencilla, pero brillante y productiva, especialmente para ese contexto.

Esto nos lleva a reflexionar, ¿Cómo estamos comunicando el mensaje de Jesús hoy? ¿Será que la forma en que lo hacemos es entendible para los adolescentes o seguimos usando la forma que hemos usado durante muchos años o quizás ejemplos que solo los adultos en la fe pueden entender?

Queremos proponerte un ejercicio; lee Marcos 4:30-32, y medita (aún mejor si puedes escribirlo) acerca de cómo podrías explicar el Reino de Dios a los adolescentes de tu ciudad; teniendo como referencia la parábola de Jesús, busca ejemplos de cosas que pasan en nuestro día a día.