Estudiar La Biblia - Tito en 3 DíasEjemplo

Observa

1. El “pero” con el que inicia el v.1 hace un contraste entre lo que debe hacer Tito y lo que venía diciendo al final del capítulo 1. ¿Cuál es la diferencia que debe haber entre ellos?
2. ¿Cómo deben ser los ancianos? Haz una lista (v.2)
3. ¿Cómo deben ser las ancianas? Haz una lista (v.3-5)
4. ¿Cómo deben ser los jóvenes? Haz una lista (v.6)
5. ¿Hay alguna característica común a todos los grupos? Busca sinónimos de ese término para comprenderlo mejor.
6. ¿En qué debe Tito ser un ejemplo, por qué y cómo? (v.7-8)
7. ¿Cómo deben ser los siervos, para qué y por qué? (v.9-11)
8. ¿Qué es lo que debemos hacer porque “la gracia de Dios se ha manifestado para salvación”? (v.12-13)
9. ¿Para qué se dio nuestro Señor Jesucristo? (v.14)
10. ¿Qué es lo que Tito debe hacer al recordar todo lo anterior? (v.15)

Reflexiona

1. Tradicionalmente se ha hecho la equivalencia de la palabra “siervo” del tiempo de Pablo a “empleado” el día de hoy. Por tanto, ¿qué características debo tener si soy empleado en mi trabajo?
2. Reflexiona sobre las características que debería reflejar tu vida, según el grupo al que pertenezcas: anciano, anciana o joven.
3. El capítulo comienza hablando de sana doctrina, pero luego no menciona ningún postulado doctrinal, sino rasgos de carácter cristiano en distintos tipos de personas. ¿Cómo se relaciona la doctrina con el carácter? ¿por qué crees que al mencionar “doctrina”, Pablo desarrolla aspectos de carácter?