El Hogar: El centro de formación del carácterMuestra

El papel de los padres es acompañar a los hijos en el viaje de descubrir sus talentos y habilidades; a encontrar su camino o vocación en la vida. 

En este pasaje la palabra camino es la palabra dérek, que significa curso de vida o modo de acción; también aplica para describir viaje, senda -vereda y misión. Instruir al niño en sus caminos implica acompañar al niño a tomar un curso correcto en la vida; ayudarle en su definición y alineación con su misión de vida.

El sentido de este pasaje podría traducirse “instruye al niño conforme a su camino”, por la senda o misión que aplica a él. Pero de acuerdo a lo que hay en el niño, vale decir, respetando sus talentos, su vocación y su personalidad, o como la traduce la versión Biblia Universidad de Jerusalén: “Instruye al joven según sus disposiciones”. Instruir incluye facilitar en el niño el arte de “ser uno mismo”.

Cada niño se inclina a desarrollarse y encaminarse según sus talentos naturales y rasgos de personalidad, los cuales deben ser alentados y respetados por sus padres para que él (ella) alcance su propósito en la vida.

Esta acción demanda para los padres la responsabilidad de indagar lo que hay en el niño, para educarlo - formarlo de manera que lo que hay en él (temperamento, talentos, etcétera) pueda desarrollarse y salir a la superficie; y, entonces, cuando sea mayor no se apartará de eso. Enseñar, instruir y formar es, como lo expresa el psicólogo Manuel Barroso, sacar de la interioridad orgánica y emocional del niño, la persona que está contenida.

La razón de respetar y facilitar el desarrollo de la disposición natural del niño (inclinación, talentos naturales, personalidad) es porque ese es su diseño, donde él/ella cuenta con los mejores argumentos y potencialidades para cumplir su propósito en la vida. En ese camino las potencialidades del niño cooperarán para cumplir su misión en la vida.