讲故事预览
前言
上大学时,我听到一位学长这样说:“我是通过类比的方法来学习的。” 那时我并不知道这是什么意思,现在我知道了。
那位学长当时已是个年轻人,但他意识到,他还是宁愿从故事和真人真事中学习道理,而不是从一堆抽象的概念中学习道理,即使这些概念全是正确的。老实说,大多数人都是如此。
你对此感到惊讶吗?当我们还是坐在母亲腿上的小孩子时,就很渴望听故事。我们不会叫妈妈给我们读论文评述、统计分析或教义理论,而是说:“妈妈,讲一个故事!”
故事帮助我们从他人的生活和经历中学习道理。英语里有两个重要的词汇来表述这种学习方式,它们都源自希腊语:一个是analogy(类比),即从两个人或两个事物的共同之处学习;另一个是parable(比喻),即从贴近生活的寓言故事中学习。
历史上许多伟大的教导者都是会讲故事的人,其中最好的一位就是我们的主耶稣。四福音大约记录了耶稣讲的三十六个故事。这些故事不仅在圣经研究中备受推崇,而且在整个文学界都引起共鸣。这本小册子从这些著名的故事中选取了四个,现在就让耶稣这位故事大师来讲讲“我们是谁”、“上帝是谁”、“上帝如何爱我们”以及“上帝对我们有什么重要计划”的故事吧!
马克•杰斯克牧师(Pastor Mark Jeske)
上大学时,我听到一位学长这样说:“我是通过类比的方法来学习的。” 那时我并不知道这是什么意思,现在我知道了。
那位学长当时已是个年轻人,但他意识到,他还是宁愿从故事和真人真事中学习道理,而不是从一堆抽象的概念中学习道理,即使这些概念全是正确的。老实说,大多数人都是如此。
你对此感到惊讶吗?当我们还是坐在母亲腿上的小孩子时,就很渴望听故事。我们不会叫妈妈给我们读论文评述、统计分析或教义理论,而是说:“妈妈,讲一个故事!”
故事帮助我们从他人的生活和经历中学习道理。英语里有两个重要的词汇来表述这种学习方式,它们都源自希腊语:一个是analogy(类比),即从两个人或两个事物的共同之处学习;另一个是parable(比喻),即从贴近生活的寓言故事中学习。
历史上许多伟大的教导者都是会讲故事的人,其中最好的一位就是我们的主耶稣。四福音大约记录了耶稣讲的三十六个故事。这些故事不仅在圣经研究中备受推崇,而且在整个文学界都引起共鸣。这本小册子从这些著名的故事中选取了四个,现在就让耶稣这位故事大师来讲讲“我们是谁”、“上帝是谁”、“上帝如何爱我们”以及“上帝对我们有什么重要计划”的故事吧!
马克•杰斯克牧师(Pastor Mark Jeske)
读经计划介绍
耶稣经常用寓言故事作教导。这份灵修读物会帮助你明白他最著名的四个寓言故事
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