福音的旅程Sample

馬可福音9:33-37
他們回到迦百農的住所，耶穌問門徒：「你們一路上爭論些什麼？」他們都沉默不語，因為剛才他們在爭論誰最偉大。耶穌坐下，叫十二個門徒過來，對他們說：「誰想為首，就該在眾人中做最小的，作眾人的僕人。」祂領了一個小孩子來，叫他站在門徒中間，又抱起他，對他們說：「任何人為我的緣故接待這樣一個小孩子，就是接待我；凡接待我的，不單是接待我，也是接待差我來的那位。」

好有趣的畫面！好像小孩子做錯事，大人叫他們都過來，坐下，要好好的溝通一樣！也許是為了營造這個氛圍，所以耶穌乾脆就領一個小孩來，用情境來強化祂所闡述的教導。用現代的語言說，這根本就是一場為門徒們量身定做的「情境式教學」！

每個人的個性都不一樣，不一定每個人都想成為首領；但是，我們都希望別人能知道我的貢獻度，我們都希望自己的價值能被看見。我認為，能整理和呈現自己在群體裡面的貢獻度，其實是重要的，目的不是高抬自己的身價，而是要確認自己的定位，了解自己的弱項以及別人的強項，這是謙卑的學習。

只不過，若陷入了惡意、爭執，甚至互相攻擊，就中了仇敵魔鬼的詭計。因為誰最偉大不會是爭論出來的，其實每一個人都是獨特的創造；另一方面，能成為領袖，乃是出於神的揀選以及心意。

耶穌清楚地對門徒們闡述，領袖不是服事自己，領袖要服事人，而且並不是特意選擇去服事那些明顯對自己有益處的人；像這樣一位孩子，無法給出什麼實質的回饋，卻是耶穌希望我們去服事的對象，並且那麼直接的連到天父上帝那裡去；因為耶穌很清楚，大家都想要服事神，但祂卻直接表達：服事在需要的人身上，就是服事神。

福音使我們脫離彼此的爭競，福音把我們的問題核心，從比較「誰最偉大？」，轉移到讓我們看見這一位最偉大的神「服事了誰？」

我很感動的一點是，耶穌不僅叫那一位孩子站在門徒們的面前，耶穌還把他抱起來。我們都理解，孩子的身份較低微、身高也矮小，在眾人眼中是不起眼甚至被輕看的。但是，當耶穌把他「抱起來」，他的高度就被耶穌「提升起來」；加上耶穌當著眾人，強調接待這個孩子的重要性，我們一定可以想像，這位孩子會感受到多麼的被尊榮。

耶穌做了榜樣，祂真實的服事每一個人，也真實的尊榮下一代！

禱告：

親愛的主耶穌，祢呼召我，成為一個服事人的器皿，求祢感動我的心，讓我願意投入建造下一代的行列。也求祢幫助我，當我每一次服事人的時候，可以讓人感受到天父的愛與接納。我這樣禱告，是奉主耶穌基督的名，阿門。