ЗАНЯТИЕ №2: РАСТИ / ВОСКРЕСЕНЬЕ 20 АВГУСТА В 10:30
Этот семинар поможет вам узнать о базовых привычках Христианина, помогающих ему постоянно возрастать в любви и познании Господа. Записаться на это занятие нужно на нашем сайте: biblechurch.ru

КРЕЩЕНИЕ / ВОСКРЕСЕНЬЕ 20 АВГУСТА В 17:00
В воскресенье 20 августа после богослужения в 17:30 в нашей церкви пройдёт таинство святого водного крещения. Молитвой покаяния мы говорим Богу, что готовы доверить Ему свою жизнь. Крещением мы объявляем людям, что теперь наша жизнь в руках Бога, что мы обрели спасение и следуем за Христом.
https://biblechurch.ru/join/calendar/event/calendar_event/8111493

БЛАГОСЛОВЕНИЕ ДЕТЕЙ / ВОСКРЕСЕНЬЕ 27 АВГУСТА
В последнюю неделю августа на нашем богослужении пройдёт благословение младенцев, родившихся в общине в последнее время. Этим обрядом родители и вся церковь заявляет, что мы хотим сделать все от нас зависящее, чтобы наши дети узнали о любви и благодати Господа, и доверили свою жизнь Ему.

СБОР ПОМОЩИ ДЛЯ БЕЖЕНЦЕВ
Люди бежали с тем, что успели собрать. На первое время, пока не уладятся юридические вопросы и вопросы с жильем и работой, им нужны элементарные вещи. glubzheslov.ru/blagobegun/read/article/1643903

ПРЯМОЙ ЭФИР
Если не сложно, делитесь, пожалуйста, в своих социальных сетях тем, как вы смотрите прямой эфир. Это будет ободрением для всей церкви в этой непростое время. Отметьте нашу страничку в своем посте, поставьте хэштег #МосковскаяБиблейская.

ДИСКУССИОННЫЕ ГРУППЫ
Мы собираемся вместе, для того, чтобы, как пишет Апостол Павел в своём Послании Ефесянам пишет:

«Будьте скромны и кротки, относитесь друг ко другу с терпением и любовью. Делайте все возможное для того, чтобы скрепить свое духовное единство узами мира». (Послание Ефесянам 4:2-3)

Если вы ещё не участвуете в одной из наших дискуссионных групп, посмотрите, пожалуйста, список в нашем бюллетене и присоединитесь к ней. Именно здесь на этих группах мы и узнаём друг друга по-настоящему, здесь мы растём в нашей вере. Мы лучше, когда мы не только сидим на одном ряду в воскресенье, но, когда собираемся вместе в одном кругу на домашней группе.

ЧТО МЫ РАССМОТРЕЛИ В ПРОШЛЫЙ РАЗ

Подходя с мудростью, мы укрепляем наши семьи. Мы делаем отношения в семье более глубокими и проникновенными тем, что:

• Прислушиваемся к предупреждениям безбрачия;
• Принимаем природу брака;
• Постигаем призвание воспитания детей;
• Практикуем почитание родителей.

• Любите ли вы учиться? Для чего вы овладеваете знаниями?
• Что помогает вам постоянно учиться в жизни? Что вы делаете для того, чтобы не останавливаться в своём развитии?

• Запишите ответ в свои бюллетени.

ПЕРСОНИФИКАЦИЯ МУДРОСТИ

Книга Притч не просто описывает мудрость, но персонифицирует её. Автор помогает нам увидеть, что отношения с мудростью сродни отношениям с другим человеком. И это динамичная связь. Мы растём в этих отношениях на протяжении всей нашей жизни. Невозможно просто достичь мудрости, остановившись в своём развитии.

«Научитесь, неразумные, благоразумию, и глупые — разуму».

(Притчи 8:5)

«...так что мы смело говорим: «Господь мне помощник...»

(Послание к Евреям 13:6)

ДОСТУПНОСТЬ МУДРОСТИ

Мы привыкли думать, что есть люди умные и не очень, есть способные и те, кому всё даётся с трудом. Но Книга притч показывает нам, что мудрость доступна любому.

• Не нужно быть самым умным, чтобы быть мудрым;
• Не нужно быть самым усидчивым, чтобы быть мудрым;
• Не нужно быть самым способным, чтобы быть мудрым;

Нужно быть просто самым открытым к тому, чтобы учиться и постигать мудрость.

«И увидел Бог всё, что Он создал, и вот, хорошо весьма».

(Бытие 1:31)

«Иисус Христос вчера и сегодня и вовеки Тот же».

(Послание к Евреям 13:8)

«Ты сотворил все, и все по Твоей воле существует и сотворено».

(Откровение 4:11)

«Серьезно. Занято.
Кто тучи чинит,
кто жар надбавляет солнцу в печи?
Всё в страшном порядке,
в покое,
в чине».

В.В. Маяковский. «Маяковский в небе»

«Я хотел быть служителем Бога и много трудился для того, чтобы стать им, но в конце концов я стал славить Бога моими работами по астрономии. Я показал людям славу Твоих дел, в той мере, в какой мой ограниченный разум смог постичь нечто от Твоего безграничного величия».

Иоганн Кеплер

• Что мешает нам расти и развиваться? Какие преграды у нас сегодня пути? Осознаём ли мы, что любой из нас, вне зависимости от способностей или загруженности может быть мудрее? Признаёмся ли мы себе в том, что каждый из нас мог бы чуть больше учиться?

• Подходя с мудростью, мы постоянно учимся

• « ...человек не может постигнуть дел, которые Бог делает, от начала и до конца».

Екк. 3:11

• «Можешь ли ты исследованием найти Бога? Можешь ли совершенно постигнуть Вседержителя? Он превыше небес, - что можешь сделать? глубже преисподней, - что можешь узнать?»

Иов. 11:7-8.

«Дух всюду сущий и единый,
Кому нет места и причины,
Кого никто постичь не мог,
Кто всё собою наполняет,
Объемлет, зиждет, сохраняет,
Кого мы называем: Бог».

Г.Р. Державин

«...они постоянно пребывали в учении Апостолов».

Деяния 2:42

«...занимайся чтением, наставлением, учением».

1-ое Послание к Тимофею 4:13

«Вникай в себя и в учение; занимайся сим постоянно: ибо, так поступая, и себя спасешь, и слушающих тебя».

1-ое Послание к Тимофею 4:16

ИСТОЧНИК МУДРОСТИ

• Порой мудрость не выглядит мудрой в глазах этого мира. Иногда самое мудрое решение будет неочевидным. Например, нам может казаться, что простить не мудро, дать второй шанс не мудро, довериться другому человеку не мудро. Вот почему нам так важно помнить, что смерть Христа не казалась мудрым решением.

• Но именно смерть Иисуса преобразила нашу жизнь, как преображает её милость, благодать и доверие Богу.

• Христос – это воплощение и источник мудрости.

ПОДХОДЯ С МУДРОСТЬЮ, МЫ ПОСТОЯННО УЧИМСЯ

Мы можем это делать, потому что мы:

• Понимаем доступность мудрости;
• Проникаемся смирением;
• Посвящаем себя дисциплине обучения;
• Припадаем к Источнику Мудрости.

ПРИМЕНЕНИЕ

Признайтесь в том, что вы не самый способный, не самый умный, не самый талантливый, не самый усидчивый и не самый одарённый, но при этом, напомните себе, что вы можете быть мудрым. Посвятите себя тому, чтобы постоянно учиться, читая книги, присматриваясь к людям, чьей жизни вы хотели бы подражать, но самое главное, применяя на практике то, что вы увидели или узнали. Проводите постоянную работу над ошибками, помня, что Иисус Христос - воплощение и источник мудрости, - всегда с вами Духом Своим Святым.

В СЛЕДУЮЩИЙ РАЗ

• Продолжая рассматривать преимущества мудрости, мы постараемся ответить на вопрос: «Как принимать критику, не давая критике разрушить нас?»

ПОВОД ЗАДУМАТЬСЯ

Порой мудрость не выглядит мудрой в глазах этого мира. Иногда самое мудрое решение будет неочевидным. Например, нам может казаться, что простить не мудро. Потому что, если мы простим, то человек будет считать нас тряпкой, причиняя нам боль вновь и вновь. Вот почему мы думаем, что дать второй шанс не мудро. А набив себе синяков и шишек в отношениях, мы уже не столь готовы довериться другому человеку. Мы думаем, что это просто не мудро.

Но поступая так, мы лишь позволяем нашему сердцу становиться всё более и более чёрствым. Непрощение в итоге вредит больше всего именно нам. Впрочем, как и недоверие другим людям или неготовность доверяться им. Мы рискуем остаться очень принципиальными, очень жёсткими и очень одинокими людьми.

Вот почему нам так важно помнить, что смерть Христа не казалась мудрым решением. Ну посудите сами, кто собирается победить врагов, приняв позорную смерть? Кто, в здравом уме и трезвой памяти, думает покорить смерть, погибнув? Кто мечтает изменить мир тем, что покидает его? Всё это кажется нам образцом глупости. Но именно смерть Иисуса преобразила нашу жизнь, как преображают её милость, благодать и доверие Богу. Христос – это и источник мудрости. Вот почему апостол Павел пишет в 1 Послании Коринфянам:

1:26 Взгляните, братья, на то, какими вы были, когда вас призвал Бог. Много ли среди вас было мудрых, если судить по-человечески, много ли среди вас могущественных, много ли знатных? 27 Но Бог избрал глупых мира, чтобы постыдить мудрых, и слабых – чтобы постыдить сильных. 28 Он избрал низкое и презренное, то, что в мире не имеет никакой цены, чтобы сделать ничем то, что считается важным, 29 так что теперь никто не может хвалиться перед Ним. 30 Благодаря Ему вы находитесь во Христе Иисусе, Который стал для нас мудростью Божьей, нашей праведностью, святостью и искуплением.

(1 Послание Коринфянам 1:26-30)

Крест Христа стал мудростью Бога, и принятие жертвы Христа – это самое мудрое решение в жизни. Не решение о том, в каком институте учиться. Не выбор карьеры, не предпочтение, в каком городе или стране вам жить, и даже не выбор спутника жизни, а именно решение обратиться к Богу, попросив у Него прощение за Свои грехи и приняв рай и жизнь вечную, что даются даром. Вот самое здравое и мудрое решение в жизни.

Приняли ли вы этот дар прощения грехов и жизни вечной? Обратились ли вы к Господу в тихой молитве покаяния? Если, оглядываясь на свою жизнь, вы не можете вспомнить этот момент, сделайте это сейчас. А затем примите таинство святого водного крещения, чтобы поведать о своём решении всему миру.

ВОПРОСЫ ДЛЯ РАЗМЫШЛЕНИЯ И ОБСУЖДЕНИЯ

• Прочитайте Книгу Екклесиаста 10:10. У каждого из нас есть свои привычки, помогающие нам расти и развиваться. Кто-то любит слушать подкасты, кто-то читать книги, а кто-то целенаправленно окружает себя мудрыми людьми, у которых учится всю жизнь. Что помогает вам постоянно учиться в жизни? Какие инструменты вы используете для того, чтобы не останавливаться в своём развитии?

• Прочитайте Книгу притч 8:1-5. Книга Притч не просто описывает мудрость, но персонифицирует её. Таким образом автор помогает нам увидеть, что отношения с мудростью сродни отношениям с другим человеком. То есть это динамичная связь. Мы растём в этих отношениях на протяжении всей нашей жизни. Невозможно просто достичь мудрости, остановившись в своём развитии. Вспомните, пожалуйста, своих учителей в школе или институте. Задумайтесь о тех людях, у кого вы учились в жизни. Как меняется наше восприятие материала, когда у нас есть дружеские отношения с преподавателем? Постарайтесь привести конкретные примеры, задумываясь об этом.

• Прочитайте Книгу притч 2:1-5 и 4:5-7. Мы привыкли думать, что есть люди умные и не очень, есть способные и те, кому всё даётся с трудом. Но Книга притч показывает нам, что мудрость доступна любому. То есть не нужно быть самым умным, самым усидчивым, самым способным. Нужно быть просто открытым к тому, чтобы учиться и постигать мудрость. В чём именно выражается эта открытость в вашей жизни? В чём она заключается? Как вы думаете, с другой стороны, что значит быть закрытым к мудрости? В какой момент люди перестают расти и развиваться? Какую роль в этом, как вы думаете, играет, например, любопытство?

• Прочитайте Книгу Притч 1:20-23. В Книге притч есть один приём, который легко не заметить. Это некая ирония, что прослеживается в этой книге. Призывая «простаков» или «глумливых», она призывает именно нас. Этот зов обращён к нам! Хотя мы, читая её, конечно же думаем о ком-то другом. Но тот другой, будучи «простаком» или «глумливым» человеком никогда не откроет Библию. Ключевой вопрос, с которого по сути и начинается Книга притч – это каким именно глупцом являемся мы. Мудрость призывает нас к смирению, чтобы мы признали, что мы не самые способные, не самые усидчивые, не самые открытые к мудрости. Бывают момент, когда мы ведём себя как простаки, которые никак не могут разобраться в том, что происходит. А случается, что мы, считая себя как раз самыми умными людьми, позволяем цинизму разъедать нашу душу. Лишь тогда, когда мы смиряемся, мы можем начать учиться, становясь всё мудрее и мудрее. В какие моменты вам сложнее всего смириться в жизни? Когда вам непросто признать свои ограничения? Что отрезвляет и помогает вам в этим моменты?

• Перечитайте ещё раз Книгу притч 2:1-5 и 4:5-7. Мы все учимся по-разному. Кто-то предпочитает записывать лекции, а кто-то в этот момент рисует. Есть те, кто хорошо постигает материал на слух, а есть те, кому обязательно нужно попробовать что-то сделать руками, прежде чем он усвоит какой-то навык. Книга Притч – это своего рода учебник житейской мудрости для мальчиков и юношей. Его постигали в контексте близких и доверительных отношений с наставником, который учил и был примером для своих учеников. То есть этот сборник мудрых высказываний стремится использовать все возможные пути обретения знаний и выработке привычек. Вот почему нам важно не только получать теоретические знания, но присматриваться к тому, как другие применяют их в жизни. Всем нам чрезвычайно важно применять на практике то, что мы узнали. И конечно же всем нам необходимо проводить «работу над ошибками», к которой нас приучали ещё в школе. Обратите внимание на то, сколько разных слов использует автор притч в тех отрывках, что мы только что прочитали. Что это за синонимы? Какие термины использует автор притч? В чём различия между этими словами? Какие тонкости обучения они отражают? Как лучше всего учитесь вы? Какой способ обучения вы бы хотели вплести в свою жизнь после того, как мы рассмотрели эту тему сегодня?